可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 中山职业技术学院
出 处： 《广西教育》 2011年第21期58-60,共3页
摘 要： 当前,项目课程改革正在职业教育中广泛地开展,但是缺乏与项目课程理念相符的项目化教材。开展对项目化的高职教材结构设计的研究,不仅能提高项目化教材设计的规范性和科学性、落实项目课程理念,还能提高职业教育教材质量。
关 键 词： 项目化 高职教材 设计
领 域： [文化科学] [文化科学]
