作　　者： ; ; ;

机构地区： 广东建设职业技术学院

出　　处： 《广东教育（职教）》 2011年第8期21-22,共2页

摘　　要： 课程体系的设置是专业教学改革的核心环节，广东建设职业技术学院建筑设备工程技术专业基于专业岗位群工作任务分析构建出了“三线四步”专业课程体系，并进行了教学实践。本文就该课程体辱的结构特点进行了分析，并根据实施情况，对其教学优势进行了深入的分析，以供相关专业课程体系设置借鉴参考。

关 键 词： 高职 建筑设备工程技术 三线四步 专业课程体系

领　　域： [文化科学] [文化科学]