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童子习礼:明代社会中的蒙养礼教

作  者: ;

机构地区: 东北师范大学

出  处: 《社会科学辑刊》 2011年第4期131-138,共8页

摘  要: 明代社会的儿童礼教是一个攸关儿童个体、家族与王朝治道的重要问题,通常在家庭、社学中广泛展开。儿童所习家礼、乡仪、学礼虽多取自先儒经典,但无不依照儿童心智做了通俗化转换,呈现出诗礼交融、相辅相成的社会礼教景观。明代儿童习礼的普遍性、日常化进一步促进了儒家礼仪的庶民化。

关 键 词: 明代 儿童礼教 家庭 社学

领  域: [历史地理] [历史地理]

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