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文献详细Journal detailed

团队教学法的透视与分析

作  者: ; ;

机构地区: 广东海洋大学水产学院

出  处: 《商业文化(学术版)》 2011年第8期231-232,共2页

摘  要: 团队教学法是一种强调教师与学生互动的教学方式。本文探讨了团队教学法实现的型式,以及该方法的优势与缺失,以期为教学方式的改进提供参照,为团队教学法的发展和运用提供理论借鉴。

关 键 词: 团队教学法 型式 优势 缺失

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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