作　　者： ;

机构地区： 广州城市职业学院

出　　处： 《广西经济管理干部学院学报》 2011年第3期117-120,124,共5页

摘　　要： 针对高职院校学生的特点与会计专业学生基础差别大的实际,分析高职院校会计教学中存在的问题,结合自身的教学体会提出基于会计岗位工作过程的体验式教学模式的改进措施。 Aiming at the fact that knowledge gap between polytechnic students and accounting students is large,the Paper analyzes the problems existing in accounting teaching in polytechnic and brings forward improving measures for experimental teaching model＂based on working process of accounting position＂based on own teaching practice.

关 键 词： 高职教学改革 会计教学 体验式教学模式

领　　域： [文化科学] [文化科学]