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“学堂乐歌”给当下少儿歌曲的启示

作  者: ;

机构地区: 深圳大学艺术设计学院

出  处: 《长沙大学学报》 2011年第4期111-113,共3页

摘  要: 上世纪初产生于我国的"学堂乐歌",在我国的近代音乐发展史上发挥了重要的作用,并对青少年思想品德的教育、对美的培养也起到潜移默化的作用和深远的影响,无疑是中华民族音乐文化宝库中瑰宝。通过研究"学堂乐歌"这一音乐现象,并结合当今少儿歌曲的现状,讨论有关当下少儿歌曲的教学与创作的一些问题,进而呼吁社会各界进一步关注青少年的歌唱情趣和精神食量等问题,为他们的健康成长做出努力。

关 键 词: 学堂乐歌 少儿歌曲 音乐教育

领  域: [艺术]

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