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文献详细Journal detailed

对数学建模竞赛的思考

作  者: ;

机构地区: 韩山师范学院陶瓷学院基础教育师资系

出  处: 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2011年第6期24-26,共3页

摘  要: 分析了数学建模的意义和作用,阐述了数学建模竞赛对培养学生的创新能力、提高学生的综合素质及促进教学改革的作用,最后提出了加强数学建模课程建设的设想.

关 键 词: 数学建模竞赛 数学模型 创新

领  域: [文化科学] [文化科学]

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