作　　者： ; ;

机构地区： 肇庆学院数学与信息科学学院

出　　处： 《韶关学院学报》 2011年第4期9-13,共5页

摘　　要： 应用多元统计分析中的主成分分析法建立了综合评价学生学习状况和选择文理科的模型,并利用逐步回归分析法分析了各学科成绩的相互关系.结果显示:主成分分析法可以对学生的综合成绩及文理选科提供参考;各学科成绩的相关显著,各学科成绩相互影响,文科各科之间和理科各科之间的影响更加显著. This paper introduces to exert stepwise regression analysis and main component analysis for analyzing senior high school student＇s examination grade in multivariate statistical analysis.According to this paper the Guangdong examinees can find a rational approach to select the X subject.

关 键 词： 多元统计 主成分分析 逐步回归分析

领　　域： [理学] [理学]