机构地区: 华南理工大学
出 处: 《现代教育技术》 2011年第4期84-87,共4页
摘 要: 该研究通过文献研究与理论分析,初步构建网络环境下基于问题的协作知识建构学习绩效内容体系,再通过课堂观察与深度访谈,修改、完善并最终构建基于问题的Web-CKB的学习绩效内容体系。 This paper constructed the content system of learning performance of problem-based web based collaborative knowledge building primarily,through literature research and theoretical analysis.Then we modified and improved the content system through classroom observation and deep interviews.