可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东工程职业技术学院
出 处： 《中小企业管理与科技》 2011年第19期199-200,共2页
摘 要： 当前的高职教育中过多套用本科的纯理论教学方式,"依岗培养"的教学方式试图通过创设教学情境,使用模块式教学等多种教育方式,提高学生学习的自主性和积极性,培养学生的实际操作能力,实现毕业与就业的接轨。
关 键 词： 依岗培养 模块式教学 教学情景
领 域： [生物学]
