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思想道德修养与法律基础课教学的三点体会

作  者: ;

机构地区: 南方医科大学马克思主义学院

出  处: 《教育探索》 2011年第5期61-62,共2页

摘  要: 要提升思想道德修养与法律基础课程教学的实效性,应在授课中注重生命意识的唤醒、日常生活的回归和心灵世界的启迪这三个教育理念的践行。

关 键 词: 思想道德修养与法律基础 生命意识 日常生活 心灵世界

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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