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跨学科研究生培养探析——以华南农业大学为例

作  者: ;

机构地区: 华南农业大学

出  处: 《当代教育理论与实践》 2011年第6期37-39,共3页

摘  要: 跨学科研究生培养符合拔尖创新人才成长的规律,其培养质量受生源状况、导师培养能力、教育观念、培养方案设置及管理等方面因素的制约,从交叉科研平台建设、跨学科学位点整合、规范化培养管理、生源质量保障、学科文化融合等方面对跨学科研究生培养进行了探索与实践。

关 键 词: 跨学科 研究生 培养 规范化管理

领  域: [文化科学] [文化科学]

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