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文献详细Journal detailed

民办院校计算机组成原理教学现状分析及解决对策

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学增城学院

出  处: 《考试周刊》 2011年第37期131-132,共2页

摘  要: 本文分析了《计算机组成原理》课程的教学现状,从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等几个方面,提出了教学改革策略。本文作者结合自身的教学实践经验,介绍了该课程的教学过程模式设计。

关 键 词: 民办院校 计算机组成原理 现状 解决对策

领  域: [文化科学] [文化科学]

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