作　　者： ;

机构地区： 嘉应学院教育科学学院

出　　处： 《教育理论与实践（中小学教育教学版）》 2011年第3期7-8,共2页

摘　　要： 课堂文化是课堂中师生的行为规范、思维习惯与价值追求等的综合体,是课堂教学的"土壤"与灵魂。古今中外,所有的名校名师都会根据所处的时代条件,打造出独特的课堂文化,如"手脑相长"的课堂文化观、主体的课堂文化观、人本主义的课堂文化观等。深入研究各种课堂文化观,破解其密码,对于加强课堂教学改革、创建课堂新文化具有借鉴意义。

关 键 词： 课堂 课堂文化 文化观

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]