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艺术设计基础课程中文化内涵的发掘和应用

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学美术学院

出  处: 《美术界》 2011年第1期96-96,共1页

摘  要: 正如其他艺术基础课程一样,艺术设计基础课程的教学长期都在致力于解决学生的基础造型能力、表现技法以及形式组合方法。对于艺术设计专业的学习者与从业者来说,上述三方面的训练固然必不可少,但这些却不是构成优秀设计师的关键条件。

关 键 词: 艺术设计专业 基础课程 文化内涵 应用 发掘 造型能力 形式组合 表现技法

领  域: [艺术]

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