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对青少年开展地震科普教育的实践与体会
Practice and Experience of Carrying on Earthquake Science Popularization Education to Young People

作  者: ; ; ; ;

机构地区: 广州大学

出  处: 《科普研究》 2010年第6期64-67,共4页

摘  要: "5·12"汶川大地震造成中小学生巨大伤亡的现实证明,目前对青少年的地震科普教育还比较薄弱,因此对青少年开展地震科普教育是十分紧迫的。本文介绍了作者在对青少年开展地震科普教育方面的一些经验和体会,重点介绍在进行青少年地震科普讲座时应注意的事项,期望为青少年地震科普教育工作起到借鉴作用。同时提出将科研与科普相结合的科普教育模式,对提高青少年的科学素养和创新能力具有积极意义。 On May 12,2008,a major earthquake occurred in Wenchuan in the Sichuan Province of China.A large number of high school students died or got injured in the disarster.This proves that earthquake science popularization education of young people is not enough in China,and carrying on earthquake science popularization education to young people is very important and urgent.In this paper,experience of earthquake science popularization education of young people is introduced,and the emphasis is to introduce how to prepare an interesting and befitting earthquake science popularization lecture for young people.And then,education mode of scientific research being combined with scientific popularization is put forward.

关 键 词: 地震 科普教育 青少年 体会

领  域: [自然科学总论]

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