作 者：
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机构地区：
华南理工大学机械与汽车工程学院
出 处：
《科技信息》
2011年第8期I0105-I0105,共1页
摘 要：
"基于项目的教学"模式是实训教学中被广泛采用的一种的教学模式,该模式以任务为导向,学生通过对完成教学任务的过程达到训练技能的效果。但是由于能力水平、个体非智力因素等方面的影响不同,每个学生在营销实训中表现出的学习水平会有差异性。利用差异教学和项目教学相结合的方法能够提高实训教学的教学效果。
关 键 词：
营销专业
实训教学
差异性教学
项目教学
领 域：
[农业科学]
