可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东技术师范学院
出 处： 《广东技术师范学院学报》 2011年第2期51-53,共3页
摘 要： 以学习型辅导员的内涵和重点内容为切入点,探讨了培育学习型辅导员的核心因素——"德"与"学",剖析两者与学习型辅导员自我成长的关系,从建立个人愿景、养德、修学三方面提出学习型辅导员成长的新路径。
关 键 词： 高校辅导员 学习型 师德 学习
领 域： [文化科学] [文化科学]
