作 者：
;
机构地区：
星海音乐学院
出 处：
《学理论》
2011年第8期233-234,共2页
摘 要：
当前,案例教学是思政课改革的一个重要模式。但前期的案例教学还停留在面对全体高校学生的共性研究上,缺乏一定的针对性。主要研究思政课案例教学专门化的问题,针对音乐院校思想政治理论课的特殊性,探讨音乐院校学生的特点和思政课案例教学的具体方案,为思政课案例教学的深化与发展找到新的突破,也为其他专业院校(如艺术院校、体育院校、医学院校等)的思政课改革提供新的思路。
关 键 词：
案例教学
因材施教
音乐院校
教学方案
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
