作　　者： ;

机构地区： 广州医学院公共卫生学院

出　　处： 《教育评论》 2011年第1期106-108,共3页

摘　　要： 化学实验教学在医学教育中具有重要意义,一直以来都得到人们的重视。但是,在实践中医学化学实验教学还存在很多问题,主要表现为实验内容"固定化",教学"模式化",实验操作"程序化",部分医学生对化学实验不重视,化学实验条件仍较落后、实验考核机制不完善等。为此,提出若干改革建议,希望树立适应创新能力培养的实验教学观,优化实验教学内容,创新实验教学方法,制定合理的实验评价体系。

关 键 词： 医学教育 实验教学 医学化学实验

领　　域： [文化科学]