机构地区: 电子科技大学中山学院
出 处: 《福建电脑》 2011年第1期28-29,共2页
摘 要: 初学程序设计的学生往往感到本课程不容易入门。造成这种情况的原因之一是学生对程序设计相关知识、技术缺乏直观的认知。学生从书本上、课堂上学到的是别人的间接经验,缺乏相应的直接认知。本文结合多年教学经历,以及指导学生参加ACM国际大学生程序设计竞赛的经验,创造性地提出运用单步执行程序帮助学生直观地认识和理解程序设计相关知识和技术。实践证明,这是一个行之有效的方法。
领 域: [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术]