机构地区: 罗定职业技术学院
出 处: 《社科纵横》 2011年第2期147-149,共3页
摘 要: 优秀传统文化教育作为高校思想政治教育的一部分,具有自己独特的使命和任务,既能够帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观和道德观,又能够提高大学生的民族自尊心和自信心,使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心。在优秀传统文化的教育教学活动中,"双主体"教学模式下,思想政治理论课教师是整个教育活动的设计者、组织者、主导者、引导者和解说者,他们以其成熟主体的特性引领整个教育教学活动顺利开展,以其榜样的力量塑造大学生知行合一的优秀品德。