可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 华南师范大学教育科学学院学前教育系
出 处： 《教育理论与实践》 1999年第7期25-29,共5页
摘 要： 我国高考模式的变更是极其频繁的。之所以如此，既有深刻的社会背景和历史原因，也有教育内部的尖锐矛盾。对即将在全国实行的高考“３＋Ｘ”模式进行一些分析，就可见这种矛盾的尖锐。根据对这种矛盾的认识来探讨高考改革的基本思路，也许是有益的。一、“３＋Ｘ”模式的...
关 键 词： 高考模式 考试 模式 教育改革 中国
领 域： [文化科学] [文化科学]
