作　　者： ; ; ; ;

机构地区： 东莞理工学院计算机学院

出　　处： 《电气电子教学学报》 2010年第6期101-102,共2页

摘　　要： "数字电路与逻辑设计"课程传统的实验教学在实验室进行,教师难于指导众多学生。我们制作便携式实验板,将实验器材发放给学生,让学生在课外自主实验,可以提高学生实践能力。新型实验讲义把实验指导和空白实验报告整合在一起,可以节约学生撰写实验报告的时间。 Traditional digital logic curriculum conducted in a laboratory experiment teaching, teachers can not be timely guidance for many students. We make the portable experiment boards and experiment equipment is distributed to students for extra-curricular independent experiment. This way improves the student practical ability. New experimental lectures combine the guidance notes with blank experiment report. The lectures save the writing time of experiment report.

关 键 词： 数字逻辑 实验改革

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]