可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东工业大学经济与贸易学院
出 处： 《当代教育论坛（综合版）》 2011年第1期77-79,共3页
摘 要： 文章总结了双语教学在国际金融课程教学实践中认识理念、教师、学生、教材与教学原则方法等方面的成功因素,力图对双语教学成功的关键有一个客观、全面的思考与认识,以有利于进一步的研究。
关 键 词： 双语教学 成功 关键
领 域： [文化科学] [文化科学]
