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文献详细Journal detailed

读寓言,培育良好心态

作  者: ;

机构地区: 北京市朝阳区垂杨柳中心小学

出  处: 《班主任》 2011年第1期42-43,共2页

摘  要: 教好书,育好人,是班主任的职责,也是每位教师的责任。本刊自2011年第1期始开设“教书育人”栏目,就是要呈现班主任以及所有科任教师在教书过程中的育人智慧,引领广大班主任充分重视课堂、发挥课程的育人价值。欢迎广大班主任及各科任教师把在教书过程中的育人智慧惠赐本刊,以飨读者。

关 键 词: 良好心态 教书育人 寓言 培育 科任教师 班主任 育人价值 智慧

领  域: [文化科学] [文化科学]

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