帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

县域义务教育均衡发展的困境及对策
The Dilemma and Countermeasure on the Balanced Development of Compulsory Educationin Country Areas

作  者: ; ;

机构地区: 华南师范大学公共管理学院

出  处: 《基础教育》 2010年第11期3-6,26,共5页

摘  要: 基于对广东省N县义务教育均衡发展状况的调查发现,县级区域内义务教育阶段学校在"普九"巩固水平、办学条件、资金投入以及师资力量等方面存在发展不均衡的问题。要促进县域义务教育均衡发展,必须建立健全义务教育质量监测评估机制,逐步完善学校人力资源管理体制,积极推进薄弱学校改进,全面促进县域义务教育均衡发展。 Based on the survey of compulsory education balanced development of N, a country in Guangdong, the result showed that the development of compulsory schools were unbalanced, which was manifested in the universal nine -year compulsory education,the level of school conditions and the faculty development ,etc ..In order to promote the balanced development of compulsory education in the county, we shouldtake effective measures ,such as establishing the systemof supervision for education quality,i mproving the mechanismof schools’humanresource management promotingthe sustainable development of disadvantaged schools and promoting the balanced development of compulsory educationin country areas .

关 键 词: 义务教育 教育质量 学校改进 均衡发展

领  域: [文化科学] [文化科学]

相关作者

作者 陈纯槿
作者 吕淑芳
作者 董辉
作者 吴华明
作者 贺国强

相关机构对象

机构 华南师范大学
机构 华南师范大学教育科学学院
机构 中山大学
机构 香港中文大学
机构 广州大学

相关领域作者

作者 庞菊香
作者 康超
作者 廖燕萍
作者 廖荆梅
作者 张丽娟