作　　者： ; ;

机构地区： 南方医科大学

出　　处： 《中国高等教育》 2010年第22期58-60,共3页

摘　　要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》对高等教育提出的首要任务是提高质量。如何提高质量？纲要在保障措施中首先提出的是要加强教师队伍建设。要“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”随着教育市场的开放程度不断提高，各个高等院校面临的竞争日益激烈，尤其是高质量师资的竞争更加白热化，如何培养、留住、吸引高素质人才，最大限度地调动教师的工作积极性，是高校提高教育质量，建设高素质教师队伍的关键。目前，采用教师激励机制是各个高校稳定队伍，吸引优秀人才的首选方式。

关 键 词： 教师激励机制 高校稳定 教师队伍建设 高素质人才 教育质量 发展规划纲要 高等教育 教育改革

领　　域： [文化科学] [文化科学]