作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学政治与行政学院

出　　处： 《开封教育学院学报》 2010年第3期86-88,共3页

摘　　要： 当代社会是个信息膨胀的时代,特别是网络更充斥着多种价值观冲突的言论和不利于"90后"健康成长的信息。在目前德育教育实效性不高的困境中,"90后"人格养成存在诸多问题。加强对我国德育教育的改革,注重德育的人文性、主体性等对于促进德育客体健康人格形成有重大意义。

关 键 词： 当代德育 后 健康人格

领　　域： [文化科学] [文化科学]