帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

强化五种意识 提升微生物学实验教学效果
Strengthening Five Consciousnesses and Improving the Teaching Effect of Microbiology Experiment

作  者: ; ; ; ;

机构地区: 济南大学医学与生命科学学院

出  处: 《微生物学通报》 2010年第10期1533-1536,共4页

摘  要: 微生物学实验是高校生物技术等专业实践教学的必需环节。提出了实验教学过程中注意强化学生的主动参与意识、无菌操作意识、独立发现问题和解决问题的意识、创新意识以及绿色环保意识。文章对上述问题进行了观察、思考,商讨了解决方法和强化措施。 Microbiology experiment is an essential subject of biotechnology in colleges and universities.In the teaching process,the consciousnesses of active participation,aseptic technique,problems finding and solving independently,innovation and green environmental protection should be strengthened.In this paper,we analyzed these issues and put forward the solving strategies and strengthening measures.

关 键 词: 微生物学实验 实验意识 实验教学效果

领  域: [生物学]

相关作者

作者 赵艺
作者 李勇明
作者 郑亦平
作者 林艳艳
作者 伍国明

相关机构对象

机构 肇庆医学高等专科学校
机构 东莞理工学院城市学院
机构 华南农业大学食品学院
机构 南方医科大学
机构 吉林大学珠海学院

相关领域作者

作者 丁培强
作者 徐松林
作者 徐枫
作者 陈光慧
作者 孙有发