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多元概化理论在高等教育达标性考试中的应用
A Multivariate Generalizability Application to the Criterion-referenced Test of Higher Education

作  者: ; ;

机构地区: 上海市教育考试院

出  处: 《心理科学》 2010年第5期1223-1226,共4页

摘  要: 本文运用多元概化理论及其方法,研究分析了上海市高等教育统考课程高等数学试卷(2008年),结果发现:在试卷结构上,各部分内容试题均具有较好的测量信度,但赋分比例存在问题;以60分为划界决策分数具有很高的精度;此外,研究还为进一步提高命题质量提供合理化建议。 In the paper,the multivariate generalizability theory is used to analyze the advanced mathematics course test in the Shanghai Municipal Higher Education United Examination.The results show that each part has good testing reliability in terms of test paper structure,but is poor in the proportion of scoring.The cut score of 60 has a comparatively high reliability.Furthermore,the research provides rational proposals for improving the quality of test questions.

关 键 词: 多元概化理论 高等数学 信度

领  域: [哲学宗教] [哲学宗教]

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