可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 浙江大学药学院
出 处： 《中医药导报》 2010年第9期128-129,共2页
摘 要： 根据《中药综合实验》课程的特点,从设计案例、资料查阅、组织讨论以及实施与评价4个方面采用案例教学法,实践证明该法能使学生更有效的巩固专业知识,提高实验技能,培养综合能力、创新能力和科研素质。
关 键 词： 案例教学 中药综合实验 综合性实验 设计性实验
领 域： [文化科学] [文化科学]
