作 者: ;
机构地区: 深圳信息职业技术学院
出 处: 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2010年第4期231-232,256,共3页
摘 要: 当前,我国高校知识分子以传授知识、从事科学研究、服务社会为主要任务,而在关注社会公共事务,进行知识理性批判、追求普世价值等方面却比较弱势。就知识分子的"专业性"和"公共性"这两大基本特性而言,高校知识分子应把"专业性"和"公共性"融合为一体,使两者相辅相成,互为补充,缺一不可,尤其要在"专业性"基础上增强"公共性"的影响和效果,推进社会和谐发展。