机构地区: 广东工业大学物理与光电工程学院
出 处: 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2010年第B07期29-31,共3页
摘 要: 文章从分析院系教学工作水平评估中存在的主要问题入手,提出了构建院系教学工作水平评估长效机制的设想。 Based on the analysis of major problems of evaluating college course teaching level, the paper assumes some ways to construct the long-term mechanism of college course teaching level evaluation.