可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明: [&]代表"并且";[|]代表"或者";[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例: 范例一:(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二:t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位:
出版地:
ISSN:
主编:
邮发代号:
中图分类号: 选择
作 者: ; ;
机构地区: 河南理工大学机械与动力工程学院
出 处: 《中国电力教育》 2010年第10期99-101,共3页
摘 要: 高等工程教育中专业课程的双语教学改革,一直存在语言教学与专业课教学目标损失的内在矛盾。针对如何科学合理地处理该矛盾,本文分析了产生矛盾的原因,并针对原因,提出了引导高校双语教学改革的发展对策。
关 键 词: 双语教学 学科损伤 高等工程教育
领 域: [文化科学] [文化科学]