可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东女子职业技术学院
出 处： 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2010年第14期194-195,共2页
摘 要： 分析当前高职院校普遍使用的奖惩性教师评价体系的特点、目的和弊端,阐述发展性教师评价体系的内涵、特征和优点,提出了融入发展性评价理念的教师评价新体系。
关 键 词： 教师评价 体系 教学质量
领 域： [文化科学] [文化科学]
