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创造文化与高职院校的实践教学改革——以深圳职业技术学院为例
On Creation Culture and Practical Teaching Reform in Vocational Colleges——A Case Study of Shenzhen Polytechnic

作  者: ;

机构地区: 深圳职业技术学院技术与职业教育研究所

出  处: 《南宁职业技术学院学报》 2010年第4期35-38,共4页

摘  要: 实践教学是高职教育的核心要素,是高职教育与普通高等教育相区别的最重要特征。深圳职业技术学院在近年的实践教学改革中,强调创造文化对于高技能人才培养的重要性,在实践教学系统、平台、内容与方法、评价以及实训基地建设等方面实施改革,为当前高职教育的内涵发展提供了一个有思考价值的改革案例。 Practical instruction,the core part of higher vocational education,is the most important mark that distinguishes higher vocational education from general higher education.Shenzhen Polytechnic has been laying stress on the importance of creation culture in the training of highly-skilled talents in the recent past years of practical teaching reform,which involves practical teaching system,teaching platform,teaching contents and methods,teaching evaluation and practice base construction,presenting a worthwhile reformation case for connotation development of China’s present higher vocational education.

关 键 词: 创造文化 实践教学 高职教育 改革

领  域: [文化科学] [文化科学]

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