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护理心理学中PBL教学法的应用

作  者: ;

机构地区: 长沙市卫生学校

出  处: 《考试周刊》 2010年第33期174-174,共1页

摘  要: PBL教学法是一种以问题为基础,发展学生解决问题能力的全新的教学方法。本文对在护理心理学教学实践中使用该教法进行了探讨。

关 键 词: 教学法 护理心理学 应用

领  域: [文化科学] [文化科学]

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