作　　者： ; ; ; ; ; ; (彭将）;

机构地区： 宿州学院化学与生命科学学院自旋电子与纳米材料安徽省重点实验室

出　　处： 《宿州学院学报》 2010年第5期118-120,共3页

摘　　要： 分析了当前物理化学实验教学在课程体系、课程内容、实验教学方式、实验课程考核方式和实验教学资源等方面的现状与不足,探索了物理化学实验教学的新模式。新的教学模式能充分地发挥学生在实验中的主动性和独立性,能培养学生运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而达到培养学生应用能力和创新能力的目标。

关 键 词： 物理化学实验 教学改革 创新能力培养

领　　域： [文化科学]