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借鉴国外教师培训模式探讨高职院校英语教师培训途径——以湖南铁道职业技术学院为例

作  者: ;

机构地区: 湖南铁道职业技术学院

出  处: 《牡丹江教育学院学报》 2010年第2期97-98,共2页

摘  要: 高职院校的专业特点,决定了英语教学的特殊性。本文以湖南铁道职业技术学院为例,分析了高职院校英语教师的培训现状,在借鉴国外教师培训模式的基础上,提出了对高职英语教师进行有效培训的几种途径。

关 键 词: 高职 英语教师 培训途径

领  域: [文化科学] [文化科学]

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