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培养骨干教师的几点做法

作  者: ;

机构地区: 上海市松江二中

出  处: 《现代教学》 2010年第6期18-18,共1页

摘  要: 我校从上世纪末格外重视骨干教师培养。当时正值申报上海市实验性示范性高中的酝酿期,也是我校老教师特别是一批骨干教师退休的高峰期。“一流学校,一流师资”的时代要求与“新老交替,青黄不接”的学校师资现状迫切要求我校尽快培养、造就一支高素质、高水平的骨干教师队伍,并通过这支队伍的引领、辐射作用,全面提高教师队伍的整体素质。

关 键 词: 骨干教师培养 实验性示范性高中 骨干教师队伍 一流学校 师资现状 新老交替 辐射作用 酝酿期

领  域: [文化科学] [文化科学]

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