可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 新疆师范大学国际文化交流学院
出 处: 《语文学刊(外语教育与教学)》 2010年第1期168-169,176,共3页
摘 要: 第二语言学习认知策略的研究是第二语言习得研究的重要组成部分。虽然研究已经形成一定的规模,但是对微观的口语学习认知策略方面的研究还相对缺乏。本文选取初级阶段的中亚留学生为调查对象,主要使用问卷调查的方法,探析其汉语口语认知策略的使用情况,并就对外汉语口语的教学和汉语口语学习的认知策略研究提出建议。
关 键 词: 认知策略 汉语口语 中亚留学生 初级阶段
领 域: [语言文字]