作　　者： ;

机构地区： 湖南商学院信息学院

出　　处： 《社会科学家》 2010年第4期120-123,共4页

摘　　要： 网络学习资源是为了满足数字化教学的需求,为实现教育现代化、教育社会化和学习社会化而提供的强大资源保障。对网络学习资源价值进行有效地评估是组织和利用网络信息资源的前提与基础。文章基于网络学习资源管理和应用的现状,按照系统综合评价的思路,采用因子分析降维,构建了一个包括内容质量、教育功能、组织结构和技术手段4个一级指标和22个二级指标的网络学习资源价值评估体系,为用户提供具有可信度的网络学习资源评价服务,以提高网络学习的质量和资源利用率。

关 键 词： 网络学习资源 价值评估 因子分析 指标体系

领　　域： [经济管理] [社会学]