作　　者： ; ; ;

机构地区： 华南农业大学

出　　处： 《财会通讯（上）》 2010年第5期28-30,共3页

摘　　要： 19世纪初，德国教育家洪堡（Humboldt）以新人文主义思想为指导，在德国高等教育改革中首次提出了“教学与科研相统一”的观点。1810年，随着柏林大学成立，科研开始被引入大学教学体系，研究型教学模式得以建立，而这一模式在德国高等教育的逐步普及，正是19世纪德国迎来科技与经济空前发展并成为继法国之后的世界高等教育先驱的主要原因。

关 键 词： 研究型教学模式 本科教学 公司理财 德国高等教育 世纪初 教学与科研 人文主义思想 世界高等教育

领　　域： [文化科学]