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马克思社会教育思想:一个应该重视的课题

作  者: ;

机构地区: 广州医学院卫生管理学院

出  处: 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2010年第5期1-5,共5页

摘  要: 社会教育是每个人一生都必须经历的教育,然而社会教育研究却常被忽视。改革开放以来,由于社会问题增多,人们从各个方面寻求解治之道,社会教育理论研究也火热起来,形形色色社会教育理论在中国碰撞,给中国社会教育实践带来了很大影响。因此,迫切需要构建中国特色的社会教育理论来指导我国社会教育实践,这需从马克思源头探讨社会教育理论。研究发现,马克思德经典论述中含有丰富的社会教育思想,但目前我国学界对这一课题的研究,还存在许多缺憾。

关 键 词: 社会教育 马克思社会教育思想 研究意义 研究现状

领  域: [文化科学] [文化科学]

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