作　　者： ;

机构地区： 广州番禺职业技术学院

出　　处： 《科教文汇》 2010年第10期44-45,共2页

摘　　要： 古人常用"过犹不及"来比喻事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的,警告人们做任何事情都要张弛有度,我们在日常的日语教学中也必须注意这个问题。随着信息竞争时代的到来,纵观近几年的日语教学中,部分学校和日语教师过分迷信多媒体技术对日语教学的作用,在这里我结合几年一线日语教师的从教经验和多方面调查,感觉有必要给大家提个醒,运用多媒体技术辅助日语教学还是需要注意"度"的问题。

关 键 词： 日语教学 多媒体技术 度 的问题

领　　域： [语言文字]