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文献详细Journal detailed

论科学发展观指导下的辅导员工作创新

作  者: ;

机构地区: 华南理工大学艺术学院

出  处: 《科教文汇》 2010年第7期14-14,26,共2页

摘  要: 要把科学发展观的思想精髓落实到辅导员的工作实践中,需要辅导员在工作中理清思路、总结规律和归纳方法。经过几年的工作实践,我认为做好艺术学院的辅导员工作,首先要善于认识和发现学生的成长规律,然后结合艺术学院学生成长的特点,创新工作方法,才能真正做到以人为本、因材施教,才能培育可持续发展的艺术人才。

关 键 词: 创新 成长规律

领  域: [文化科学] [文化科学]

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