可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 沙电力职业技术学院
出 处： 《中国电力教育（下）》 2010年第3期60-61,共2页
摘 要： 行动导向教学推动了教学革新,改革了传统教学模式,提高了教学效果,但在教改之初的实践中也产生了一些困惑和问题,如:概念模糊的问题、时间安排的问题、教学方法的问题、课程体系亟需优化重组整合问题、课程教学设计的问题,本文对这几个问题进行了探讨。
关 键 词： 行动导向教学 任务驱动 课程教学改革
领 域： [文化科学] [文化科学]
