作　　者： ;

机构地区： 江门职业技术学院

出　　处： 《考试周刊》 2010年第6期9-10,共2页

摘　　要： 近年来，高等学校英语应用能力考试受到了越来越多的重视和关注。本文以2001年至2006年的12份试卷的“词汇用法和语法结构”（Vocabulary and Grammar）部分共240道题为样本，从三个方面（测试内容是否和测试目标有关：测试内容是否具有代表性：测试内容是否符合测试对象）对其进行内容效度分析．希望对该考试的命制有所帮助．并提出了一些建议以提高其试卷的质量。

关 键 词： 高等学校英语应用能力考试 词汇用法和语法 结构 内容效度

领　　域： [文化科学] [文化科学] [语言文字]