作 者：
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机构地区：
浙江大学教育学院
出 处：
《今日财富》
2010年第2期130-130,共1页
摘 要：
我国有着源远流长的华夏文明，教育的起源也算是全世界比较早的，我国的教育从孔孟时期发展到社会主义现代化的今天，在科技上、知识数量上都有突飞猛进的变化，创造力是一个民族长盛不衰的源泉，但是随着社会进步，我国学生的知识量出现了突飞猛进的增长，但是创造力却并没有出现可喜的突破。在人的一生当中，基础教育阶段在人的学校教育中对创造力地保护和培养是至关重要的.
关 键 词：
强化计划
改革
发展
启示
领 域：
[文化科学]
